{"id":1301,"date":"2014-05-14T10:02:56","date_gmt":"2014-05-14T10:02:56","guid":{"rendered":"http:\/\/www.greedybrain.com\/divulgazione\/?p=1301"},"modified":"2014-05-15T13:15:25","modified_gmt":"2014-05-15T13:15:25","slug":"i-comunicatori-scientifici-fantastici-ma-not-in-my-backyard","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.greedybrain.com\/divulgazione\/i-comunicatori-scientifici-fantastici-ma-not-in-my-backyard\/","title":{"rendered":"La comunicazione scientifica? Fantastica, ma fuori dall’universit\u00e0."},"content":{"rendered":"

Uno\/una come te ci servirebbe come il pane.
\nC\u2019\u00e8 bisogno di insegnare la comunicazione scientifica nei corsi di laurea.
\nE magari anche ai ricercatori.<\/em><\/p>\n

Se fate il mio lavoro, queste frasi le avrete gi\u00e0 sentite. Non c\u2019\u00e8 simposio, incontro o tazzina di caff\u00e8 fra comunicatori scientifici e ricercatori dove questi ultimi non si lamentino sulla carenza di esperti in grado in insegnare e sperimentare la buona\u00a0 comunicazione nelle facolt\u00e0 scientifiche. In un posto normale si parlerebbe di un incontro perfetto fra domanda e offerta: eccolo il comunicatore, \u00e8 davanti a te, \u00e8 il tuo giorno fortunato. Parliamone.<\/p>\n

Ma l’universit\u00e0 italiana non funziona cos\u00ec, e i suoi esponenti fanno finta di non vedere il classico elefante nella stanza. Se c’\u00e8 \u00a0cos\u00ec bisogno, perch\u00e9 il mondo della ricerca non offre un percorso decente di carriera per i comunicatori scientifici? Sarebbe cos\u00ec difficile? Se non lo fanno gli atenei che dicono di averne necessit\u00e0, chi altri pu\u00f2 farlo?<\/p>\n

Il problema \u00e8 serio: \u00a0a quanto ne so (spero di sbagliarmi ma non credo) in \u00a0Italia non c\u2019\u00e8 una sola vera cattedra di comunicazione scientifica (per vera intendo con sopra un \u00a0esperto del settore invece che un microbiologo\/fisico\/filosofo della scienza o altri eminenti studiosi di campi che non c’entrano nulla). \u00a0La realt\u00e0 \u00e8 che a parole tutti li vogliono, questi comunicatori, ma nessuno sa dire loro come fare a mettere piede negli atenei. Per chi voglia intraprendere una carriera accademica nel campo della comunicazione scientifica, infatti, la strada finisce presto in un vicolo cieco.<\/p>\n

Prendete ad esempio la famigerata Abilitazione Scientifica Nazionale<\/a> (ASN) . Per chi non la conosce, si tratta di un \u201cconcorsone\u201d preventivo:\u00a0 non garantisce alcun posto, ma chiunque aspiri un giorno a diventare professore universitario di prima o seconda fascia deve per forza concorrere per avere questa famigerata abilitazione. Non voglio entrare nel merito del meccanismo, che molti considerano una cavolata. Quello che mi ha colpito \u00e8 un\u2019altra cosa: \u00a0fra i 184 \u00a0settori concorsuali<\/a>\u00a0dell’ASN, che rappresentano praticamente tutte le discipline universitarie, non ce n\u2019\u00e8 neanche uno assimilabile alla comunicazione scientifica. La competenza di cui le universit\u00e0 dicono di avere cos\u00ec bisogno, nel concorsone non \u00e8 prevista.\u00a0E senza abilitazione, niente carriera universitaria per i comunicatori.<\/p>\n

Ho chiesto conferma ad una persona che stimo, un professore che conosce bene i meccanismi universitari e che gentilmente ha accettato di analizzare il mio CV, che \u00e8 quello un comunicatore e docente freelance con una discreta esperienza. Dopo varie ricerche mi ha detto che forse c\u2019\u00e8 un settore dove potrei tentare, ed \u00e8 nel campo della sociologia<\/i>. Proprio cos\u00ec, dovrei concorrere insieme ai sociologi e affini, ma – aggiunge il mio insider- in quel contesto non avrei nessuna speranza di far valere il mio CV.\u00a0La mia esperienza come comunicatore potrebbe essere stellare, posso anche aver collaborato con le migliori riviste del settore e insegnato nei migliori centri del mondo, ma siccome\u00a0 la mia specialit\u00e0 non esiste, neanche i miei titoli valgono un tubo. E \u00a0siccome le mie pubblicazioni in campo \u00a0sociologico sono pari a zero, non mi vogliono pi\u00f9.\u00a0(disclaimer: conosco bravi sociologi che si occupano anche di scienza . Ma \u00e8 una cosa molto diversa da quello che l’universit\u00e0 lamenta: la mancanza di gente \u00a0che pratichi e insegni la comunicazione scientifica. Mi sembra chiaro).<\/p>\n

L\u2019unico consiglio del mio insider \u00e8 quello di pubblicare pi\u00f9 saggi tecnici su riviste sociologiche. Avete capito bene: \u00a0il mondo della ricerca dice di avere \u00a0bisogno urgente di divulgatori, ma prima vuole che diventino sociologi. E che passino anni a fare la gavetta pubblicando come tali, sperando un giorno di vedere riconosciuto il loro vero talento di comunicatori. Kafka in confronto \u00e8 un dilettante.<\/p>\n

Forse per consolarmi, l\u2019insider dice che la mia figura sarebbe tuttavia interessante per una docenza a contratto. Non ho nulla in contrario. Se organizzata bene si potrebbero\u00a0 fare cose interessanti anche con quella. Ma quante sono le docenze a contratto affidate a comunicatori con esperienza sul campo? Io non ne conosco (non parlo di master e affini ma di corsi di laurea). E resta il fatto che questi docenti rimarrebbero sempre con un piede fuori dalla porta, non esistendo cattedre e neanche un settore di carriera a loro dedicato. Come le suore in Vaticano, nell\u2019universit\u00e0 italiana i comunicatori sono a quanto pare essenziali, ma non potranno mai andare lontano.<\/p>\n

Colpa dell\u2019 ASN, del ministero, dell\u2019ANVUR, si dir\u00e0, non delle universit\u00e0. Col cavolo. Le cose stanno cos\u00ec da sempre, anche prima che ASN e ANVUR nascessero. Gli\u00a0 atenei italiani non hanno mai previsto uno spazio per i docenti-comunicatori, come succede all\u2019estero, perch\u00e9 il settore \u00a0\u00e8 una delle tante faccende NIMBY<\/a> della nostra accademia: benevengano i comunicatori, basta che \u00a0finito il loro speech \u00a0 tornino a casa e non pisticchino l\u2019orticello di chi gi\u00e0 \u00e8 dentro. I posti scarseggiano, c\u2019\u00e8 la coda per gli scienziati veri, figuriamoci se si possono dividere le cattedre con qualche guitto che viene a insegnare \u00a0come si racconta la ricerca, come si coinvolge il pubblico, come si evita di farsi prendere in giro dalla stampa. Si fa prima a lamentarsi, e magari a chiedere che vengano ogni tanto a dire due cose, meglio se gratis.<\/p>\n

Cari amici cattedratici, i problemi delle facolt\u00e0 li conosco bene, ci ho vissuto e avete la mia solidariet\u00e0. \u00a0Non mi sto neanche lamentando per me, dato che anche cos\u00ec sto bene e per ora me la cavo bene. \u00a0Ma siete voi che vi lagnate e poi non risolvete, o sbaglio. \u00a0Non\u00a0 dico \u00a0che dovrebbe funzionare come negli altri paesi, dove se un dipartimento ha bisogno di una competenza se la cerca e la recluta direttamente, come succede per i miei colleghi americani o inglesi.\u00a0Ma almeno,\u00a0 possiamo evitare i discorsi inconcludenti sulla carenza dei divulgatori e passare invece a ragionamenti pi\u00f9 pratici? Tipo:<\/p>\n